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军事国防

驿站传书

课程目的: 1.了解沟通的过程和要素;2. 体会沟通中的组织障碍及控制;3. 认识到突破性思维的益处;4. 善于利用规则;5. 增强相互合作的团队精神。

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课程介绍:学生分为人数相等的若干组,各位培训师在后面给每一组最后一名学员派发纸条,让学员看并询问是否记清楚,在得到肯定的回答后便开始计时。

2.在传递信息时,各位辅助培训师在场地游弋,监督。

3.辅助培训师在计时时要注意,在每组第一位学员举手后便立即结束计时。

4.主持人在宣读规则要给予一定的暗示可能会出的数字,但不能太明显。

         

课程目的: 1.了解沟通的过程和要素;2. 体会沟通中的组织障碍及控制;3. 认识到突破性思维的益处;4. 善于利用规则;5. 增强相互合作的团队精神。


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