社会综合实践、研学实践、劳动教育基地
以“弘扬红色文化、传承红色基因、培养红色传人”为目标
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教育在发生结构性变化后，教师的角色也会发生很深刻的变化。未来有三种类型的教师：传授简单课堂知识的人工智能教师，线下指导课程、陪伴学生成长的指导师和线上线下的双师型教师。学生群体中会出现“能者为师”的新景观，各个领域的大师，能工巧匠，可能都会加盟到教师这个群体。这是全新的教师格局，是教育新生态很重要的组成部分。未来的教育新生态会在当前的基础上进行全的结构性大变革，由一个个的学习共同体构成新型的学习中心，学校和非学校、公办和民办、国内和国外的鸿沟，各个教育阶段的鸿沟都将被打破，形成一个更加开放、更加多元、更具有选择性的教育新景观。
